Bodrum Amerikan Kültür Koleji ilkokul bölümünde dersler, global değişimlere uyumlu, bireysel farklılıklar göz önünde bulundurularak öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarına göre planlanmış, ilgi ve yeteneklerine dayalı, onların üst düzey düşünme becerilerini destekleyecek duyarlılıkta, özel içerikli programlarla oluşturulmaktadır.
Görsel, işitsel, dokunsal ve kinestetik öğrenme stilleriyle planlanan üniteler, öğrenmeyi kolaylaştırmaktadır. Bu sisteme dayalı olarak da öğrencilerimizin akademik, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimleri bir bütün olarak değerlendirilmektedir.
Okulumuzda, sosyal becerileri hayatının bir parçası haline getirmiş, Türkçe ve İngilizceyi etkin kullanabilen 2.yabancı dil düzeyinde ise hayatını kolaylaştıracak düzeyde ifade düzeyine gelen bireyler yetiştirilmesi hedeflenmektedir. Hedeflere uygun olarak da Tam öğrenme ve Aktif öğrenme öğretim modeli sistemleri uygulanmaktadır.
Tam öğrenme ve aktif öğrenme sistemine dayalı olarak, sınıf öğretmenlerimiz ve diğer branş öğretmenlerimiz tarafından her gün düzenli olarak gün içerisinde işlenen konuları tekrar amaçlı ödevler verilmektedir. Bu şekilde öğrenmenin kalıcılığı sağlanmaktadır.
Ödevler her gün ilk ders düzenli olarak kontrol edilmekte ve eksikler saptanarak veliler ile iletişime geçilerek bilgi akışı sağlanmaktadır.
Tam öğrenme sisteminin gerçekleşmesi için ilkokulda haftada iki gün etüt programları uygulanmaktadır. Ödevler ve 15 günde bir yapılan kazanım değerlendirme sınavlarının sonuçlarına göre öğrencilerin eksikleri belirlenmekte ve okul sonrası bire bir etütler yapılmaktadır.
Bu sayede öğrencinin geçmişe yönelik bir eksiği olmamakta ve bir sonraki sınıf seviyesine eksiksiz geçmektedir.
Amacımız öğrencilerimizin konu eksiğinin kalmaması ve öğretim hayatının sağlam temeller üzerine kurulmasını sağlamaktır.